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[解题技巧]炼字类诗歌鉴赏题解析

时间:2015-07-03
炼字类诗歌鉴赏题
古人作诗很讲究炼字,故有杜甫的“语不惊人死不休”和贾岛的“二句三年得,一吟双泪流”之说。(鸟宿池边树,僧敲月下门)
(1)动词 一个动词,尤其是非动词活用为动词的词,往往能够使全诗的语言生动形象,它常常是一首诗歌中的诗眼。
例1:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
例2:感时花溅泪,恨别鸟惊心。
例3:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
1) “怨”字明显用了拟人手法,既是曲中之情,又是吹笛人之心。
2)“溅”、“惊”二字,不仅用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别的痛苦。
3) “蒸”写出湖面的丰厚的蓄积,仿佛广大的云梦泽都受到洞庭的滋养哺育,“撼”写出洞庭湖汹涌澎湃的气势,极为有力。
(2)形容词 不仅可以从形、声、色、光等方面点出形象的特点,还能传达出作者的感情。
例:大漠孤烟直,长河落日圆(王维《使至塞上》)
“ 直”和“圆”字,两字不仅准确描绘了沙漠的景象,而且表现了诗人真切的感受,画面开阔,意境雄浑。
(3)副词 常用来限制、修饰动词、形容词,以表示程度、范围、时间等意义。巧妙地使用副词,常能使诗歌的内容变得深刻。
例:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡(李益《夜上受降城闻笛》)
“尽”字,写出了戍边将士无一例外的不尽的乡愁。
(4)名词在古代诗歌中主要表现为一些典型的意象,由于意象的独特性或代表性,可以通过它理解作者的思想或感情。在抓名词的时候,尤其要注意那些具有特定意义的意象及多个意象叠加的现象。
例:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”(马致远《天净沙·秋思》)中前三句用九个意象勾勒出一幅深秋晚景的凄凉画面。
(5)数词
不只可以写出事物的数量,它在诗歌中的巧妙使用,常常收到出人意料的表达效果。
早 梅 唐·齐己
万木冻欲折,孤根暖独回。
前村深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。
明年如应律,先发映春台。
析:“一”字的使用即为传神之笔。因为题为“早梅”,如果开了数枝,说明花已开久,不能算是“早梅”了。
(6)叠词 可以使描写更加生动形象,思想感情表达得更为绵密曲折,增强语言的音乐美,修辞美。例:寻寻觅觅/冷冷清清/凄凄惨惨戚戚
析:“寻寻觅觅”,写她内心空虚,如有所失;“冷冷清清”,写处境的孤独,形单影只,无人相伴;“凄凄惨惨戚戚”,则极言心情之悲怆。仅此三句,已使愁苦 凄惨的气氛笼罩全篇。再从语音的节奏、声调看,这些叠词连缀成句,读起来短促、轻细而凄清,形成了吞声饮泣的音韵美,增强了作品的艺术感染力。

炼字类题目答题指导
1、提问方式:
⑴这一联中最生动传神的是哪一个字?为什么?
提问变体1:某字历来为人称道,你同意这种说法吗?你认为它好在哪里?
提问变体2:如果把某字换成某字好不好,为什么?
解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。
2、答题步骤:
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。有时第一、二步可以合并。

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